译文
我又进一步想到象(xiang)我这样学识浅薄、才能庸陋的(de)人,先生还提拔鼓励我,我先祖(zu)这样命途多乖穷愁潦倒而死的人,先生还写了碑铭来显扬他,那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士,他们谁不愿意拜倒在您的门下?那些潜居山林、穷居退隐之士,他们谁不希望名声流播于世?好事谁不想做,而做恶事谁不感到羞愧恐惧?当父亲、祖父的,谁不想教育好自己的子孙?做子孙的,谁不想使自己的父祖荣耀显扬?这种(zhong)种美德,应当全归于先生。我荣幸地得到了您的恩赐,并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系,我怎敢不听从您的教诲而加以研究审核呢?
你的踪迹遍布中原,结交尽是豪杰。
羲和的神车尚未出行,若木之花为何便大放光芒?
秋浦的山川就如剡县一样优美,而其风光却像长沙一带的潇湘之景。我像晋朝的山简一样大醉骑马而归;我像春秋时的宁戚一样倚牛角而歌。
我徙然感到韶华易逝,容华凋零,终日在春酒中留连光景。没有知心的人可以交谈(tan),对谁人也用不着清醒。天大地大,无处可以再次寻找那悠扬欢乐的箫声。即使也跟年轻时那样买花携酒,但是却完全没有了当时的那种心情。
年华老去我能向谁诉说?看了多少世事变幻,是非颠倒!那时留在中原的父老,活到今天的已所剩无几,年青人已不知复仇雪耻。如今在世的,当年都是乳臭未干的婴儿!宋金议和有着多少的悔恨,世间哪有南北政权平分土地的道理。胡女弄乐,琵琶声声悲。
乌云散去,风雨初停,天气刚刚放晴,阳光照射在湖面上形成倒影,有一种温暖明快之感。
土地肥瘠可分九等,怎样才能划分明白?
雨滴自己滴到台阶前的大梧桐叶(ye),关您什么事呢而作哀伤的吟唱?
呼啸(xiao)的钱塘涛声春夜传入伍员庙,娇嫩的绿(lv)柳春色包蕴在苏小小家。
巴山楚水江上雨水多,巴人擅长吟唱本乡歌。
大嫂子去湖里采芙蓉,曲溪宽湖,荷叶千万重。
紫茎的荇菜铺满水面,风起水纹生于绿波之上。
山里的水果都很散乱细小,到处混杂生长着橡树和山栗。
注释
10.何命焉为:有什么见教呢?命,教导,告诫。焉为,两个字都是表达疑问语气的句末助词。
(14)桓庄之族何罪,而以为戮:庄公25年晋献公尽诛同族群公子。以为戮:把他们当作杀戮的对象。唯:因为。逼(bì毙):通“逼”,这里有威胁的意思。
(1)右溪:唐代道州城西的一条小溪,元结任道州刺史时曾对它进行修葺,并刻石铭文,取名“右溪”。道州唐代时属江南西道,治所在今湖南道县。“右”,古以东为左,西为右,此溪在城西,所以作者取名“右溪”。
⑶落:居,落在.....后。
③ 流潦(liǎo):道路积水。