译文
名声就像辉煌的太阳,照耀四海光(guang)焰腾腾。
迎接你不怕道路遥远,一直走到长风(feng)沙。
(织女)伸出细长而白皙的手 ,摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。
天命从来反复无常,何者受惩何者得佑?
苏辙年纪很轻,还没能够通晓做官的事情。先前来京应(ying)试,并不是为了谋取微薄的俸禄,偶然得到了它,也不是自己(ji)所喜欢的。然而有幸得到恩赐还乡,等待吏部的选用,使我能够有几年空闲的时间(jian),将用来更好(hao)地研习文章,并且学习从政之道。太尉假如认为我还可以教诲而屈尊教导我的话,那我就更感到幸运了。
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
一定要登上泰山的最高峰,俯瞰那众山,而众山在我眼中是多么(me)的渺小。
希望这台子永远牢固,快乐的心情永远都不会结束。
昨夜的酒力尚未消去,上马时尚需有人帮扶,清晨的凉风还没有把我吹醒。一路上但见碧瓦红檐,倒映在曲折的流水里,垂杨树掩映着渡口旁的驿亭。想当年曾在亭壁上题写诗句,如今墙上罩满了蛛网尘埃,墨色消淡,字迹已被青苔斑蚀得模糊不清。想过去未来的进退升沉,岁月如流水。我徘徊叹息,愁思如潮,久久难以平静。
听,细南又在散打西厅的窗棂,
今年收成不好,人民的口粮很少,原因在哪里呢?是不是有些奸诈虚伪的人担任了官职,官吏用财物作交易,掠夺百姓,侵害人民?县丞,是县吏中的首领,他们借着执(zhi)法的机会做坏事,助盗为盗,这样实在是失去了朝廷设置县丞的用意。命令郡守们各自严格履行自己的职责,对于不忠于职守、昏昧不明的郡守,丞相把他们的情况报告我,要请求治他们的罪。特把这道命令宣告天下,让大家明确知道我的意图。
杨家气焰很高权势无与伦比,切勿近前以免丞相发怒斥人!
即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。
注释
18.叹:叹息
天属:天然的亲属,如父母、于女、兄弟、姐妹。
⑷盆山:指寺庙四面环山,如坐盆中。
⑻河湟(huáng)地:指河西、陇右之地。河,湟水;河湟,指湟水流域及湟水注入黄河一带地方,这里指河西、陇右一带,这一带,当时被吐蕃侵占。拟:打算。
蓑:衣服。
闲:悠闲。